El magnate mexicano, coronado recientemente como el hombre más rico del mundo, Carlos Slim, anunció que invertirá más de 300 mdd para construir escuelas en zonas marginadas del país y después expandir el programa por Latinoamérica.
A través de sus fundaciones, el multimillonario planea en principio erigir 100 casas de estudio en México equipadas con aulas, auditorios, ordenadores y conexión inalámbrica a Internet a un coste de 3 millones de dólares cada una.
Otros 70 mdd serán desembolsados, en lo que resta del año, en 250 000 portátiles de bajo costo, como las OLPC de Negroponte.
Enlace: Slim invertirá 300 millones de dólares en educación en A.Latina | Vía: ALT1040
Resulta interesante la actividad en Chile, respuesto a “Una Computadora Por niñ@” ver: http://ucpn.cl/
Les envío el siguiente PROYECTO:
EL PROBLEMA:
Sin duda alguna, al igual que ya ocurrió en Argentina, Brasil, Uruguay, Perú y otros países del mundo, México adoptará la solución propuesta por la asociación olpc (www.olpc.org) para dotar a los estudiantes del país con PC portátiles (laptops) para poder acceder sus libros gratuitos de texto mediante Internet, y otros programas educativos.
El problema consiste en proporcionar a estos estudiantes con actividades educativas divertidas y motivantes,
MAGNITUD DEL PROBLEMA:
En corto plazo habrá más de 6 millones de laptops en manos de los estudiantes de países hispano parlantes de Sudamérica, por lo que tendremos clientela masiva para este proyecto. La propuesta ya está en estudio en la Secretaría de Educación Pública de México.
Antes de un par de años es muy posible que se desplieguen en México, considerando que incluso la C.F:E. está ya probando la factibilidad de transmitir señales de datos (Internet) sobre los cableados de energía.
LA SOLUCION:
Se pueden producir juegos, que hasta cierto punto preparen y desarrollen habilidades para las labores que sin duda alguna desarrollarán posteriormente en el desempeño de cualquier trabajo.
Estas habilidades podrían ser: 1.- Trabajo en equipo. 2.- Precisión y calidad (hacerlo bien al primer intento) 3.- Velocidad y productividad (aprovechar los recursos) 4.- Administración de los recursos disponibles.
Se propone un juego competitivo entre equipos de 4 a 8 jugadores, en el que todos los miembros deben participar, mediante turnos definidos al azar, en el que se presentan preguntas de diversas materias, que hay que contestar rápidamente en forma correcta, para obtener ciertos recursos que deben ser administrados para progresar en el juego y obtener “morlacos” (dinero virtual) que después se podrá utilizar para participar en subastas de artículos interesantes útiles para el equipo.
Los recursos deben ser administrados correctamente para progresar en el juego.
Inicialmente, el equipo se da de alta, con el nombre de un barco (cualquier palabra adecuada) como parte de la flota de su escuela.
En seguida pasará a navegar en la bahía de su escuela, compitiendo con barcos de su flota (o sea, de su escuela), pudiendo después salir, cuando alcance cierto nivel de recursos, para competir en otras bahías, contra barcos de las flotas de las escuelas correspondientes.
Muchos conceptos nacieron en mi época con los Scouts (escultismo), donde el concepto de Patrulla, es las competencias entre ellas, era un gran promotor de la superación como equipo y del Liderzago.
etc. Falta bastante por desarrollar, pero hay que ganarse el pan de cada día. En MEXICO, AGS, —Dagoflores 18:35, 18 July 2007 (EDT)
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